Квалитетот на образованието во голема мерка влијае на резултатот на коефицентот на интелигенцијата, односно нискиот просек на интелигенција повеќе укажува на лоши пристап кон квалитетното образование, а не на вродената интелигенција.Исто така, условите на тестирањето влијаат на резултатите – богатите земји имаат поголема шанса да подобро тестирање.
Просечниот коефициент на интелигенција во Македонија е 91, покажало истражувањето. Она што паѓа во очи е фактот што Балканот има пониски резултати во однос на земјите од ЕУ.
„Мојата намера со мапата на Европа која го покажува просечниот коефициент на интелигенција на сите нации на Стариот континент, не беше со цел да се рекламира или пак да им се потсмева на нациите“, вели авторот на истражувањето.
Прашањето кое се наметнува е: Што треба да направиме за да им помогнеме на земјите што имаат лоши образовни системи?
Луѓето кои ги работеле истражувањата за интелигенцијата, користеле методи кои се достапни не само во земјите каде што е вршено истражувањето, туку и различни стандардизирани студии за проценка на учениците.
Jakubmarian.comИсто така, условите на тестирањето влијаат на резултатите – богатите земји имаат поголема шанса да подобро тестирање.
Просечниот коеф
